Lažne vesti često imaju za cilj da zbune ljude i navedu ih na pogrešne zaključke. Stoga je izuzetni važno da učenike učite i ohrabrite da kritički posmatraju informacije koje pronalaze na internetu.
Kao nastavnici, važno je da učenike učimo da kritički posmatraju informacije koje pronalaze na internetu. Potrebno je podsticati ih da obrate pažnju na izvor vesti, datum objave i da li tekst sadrži senzacionalne ili preuveličane naslove. Sa učenicima je važno razgovarati o tome da nije svaka informacija koja se pojavi na društvenim mrežama pouzdana.
Učenicima je potrebno pokazati da postavljanje pitanja i provera informacija predstavljaju znak odgovornog i zrelog ponašanja na internetu. Kroz nastavu i razgovore u učionici moguće je razvijati njihovu digitalnu pismenost i sposobnost kritičkog razmišljanja. Kada učenici steknu naviku da proveravaju informacije, manja je verovatnoća da će nesvesno učestvovati u širenju dezinformacija. Tako škola postaje važan prostor u kome deca uče kako da budu bezbedni, odgovorni i savesni korisnici interneta.
